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助成金情報

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三菱みらい育成財団　2024年度助成　カテゴリー4　大学・NPO等で行う、「21世紀型教養教育プログラム」
（申請期限：2024年4月3日）

2024 2/01

	未来を担う子供・若者の育成を目指す教育機関等への助成、及びその成果を広く社会に波及させるための事業を行い、未来に向かう子供・若者を応援するとともに、それを通じ社会の未来を育むことに寄与する。
申請期限	2024年4月3日
対象地域	全国
対象団体	大学等(大学、学部、ゼミ単位、心ある教え手(導き手)がコンソーシアムを組成する、単独で実施する形でも可※)等 ※私塾(法人格は必須としない)も含む。教え手(導き手)は、正規の大学教員等に限定しない。選考過程において、教育実績、研究発表、ゼミなどの実績を評価する予定。教育事業者
対象活動	プログラムのイメージ大学・研究機関等、NPO・教育事業者等が「21世紀型教養教育プログラム」を開発・実施するもの。もしくは、既存の関連プログラムを有する団体が各種改善を行い実施するもの。（一定期間、継続的なプログラム実施を想定）＊「21世紀型教養教育」とは：私たちを取り巻く様々な環境が激しく変化する中で、現在・将来の課題解決に必要となる基礎的素養と解決策を導き出すための世界観・価値軸を身に付けるもの ■21世紀型教養教育　領域 ○人文科学領域（倫理、哲学、宗教、歴史（現近代史を含め）等）を中心に社会科学（法学、経済学、社会学等）、自然科学（数学、物理、生命科学等）を含め、これらの知識を融合させ「正解のない問い」について自分の頭で考えて、アウトプットするプロセスまで含むもの。 ○上記に加え、現代的な課題についても取り上げ、同様の手法で取り組むもの。（AIと倫理、感染症対策、温暖化、エネルギー問題。ダイバーシティ・インクルージョン、サステイナビリティ、SDGsの課題解決等）プログラムの形態大学1～2年生向けに行われる教養教育において、リベラルアーツ関連領域の知識を基に、対話的手法により自己の見識を高め「モノの見方・考え方（観）」を養うもの（Critical Thinking＋Writing）。期待する活動イメージ(例示) ・教養教育関連領域の講義と少人数対話型形式のディスカッションを繰り返すことでの自己啓発を組み合わせたもの。（大人数での講義と少人数対話型の混合プログラムも対象）・大学における正式科目（講義＋演習等）、複数の大学を跨ぐ活動など形式は自由（但し、イベント等数日間の短期プログラムは除く。3か月以上継続して行われるもの）また、正式科目ではないパイロットプログラム等（大学外で実施する私塾のようなプログラム）も含む。
助成金額	年間100～800万円程度 2024年度新規採択は10件程度
問合わせ先	一般財団法人　三菱みらい育成財団
MAIL
URL	https://www.mmfe.or.jp/test/entry/category04/

三菱みらい育成財団　2024年度助成　カテゴリー5　「主体的・協働的な学習（心のエンジンを駆動させる学習）を実践できる教員養成・指導者育成プログラム」
（申請期限：2024年4月3日）
三菱みらい育成財団　2024年度助成　カテゴリー3　卓越した能力を持つ人材を早期に発掘育成する「先端・異能発掘・育成プログラム」
（申請期限：2024年4月3日）